从零开始了解中国传统乐理知识(二)——三分损益法·上

从零开始了解中国传统乐理知识(二)——三分损益法·上

本节内容涉及数学及乐器演奏,可能有较难理解的地方。如实在无法理解或对推导过程不感兴趣,可直接看结论部分。

十二律的确定原则

  • 了解了五音十二律後,最大的疑问是:这十二个音是怎么来的?其实很简单,都是人类自己定的。
  • 我们自己定的这十二个音,符合人类自己的审美,所以听到以这样的音程关系唱出来的歌,人们觉得是艺术的享受。猫听到同样的歌曲是否觉得享受不得而知,其实没准会觉得是走调的。

推导前的准备

  • 想要确定这些音,需要准备两样东西:
    • 计算器:如果用Excel之类更好,我们需要计算一些东西(不用微积分,莫慌)
    • 弦乐器:只需要使用其中的一根弦,如果有古琴最好,下文均以古琴为标准来讲述,但使用吉他、二胡等其它弦乐器也完全可以。
  • 在开始实验之前,先明确几个定理:
    • 定理1:振动频率(单位赫兹)越高,音高越高。
      • 即:频率 正比于 音高
      • 属于常识,无须解释。
    • 定理2:弦长越长,音高越低。
      • 即:弦长 反比于 音高
  • 从定理2出发:我们在弹琴时,如果弹空弦,发出的是此弦有效弦长的基本音。比如古琴正调一弦发出的散音是C音(音名为C,定弦5 6 1 2 3 5 6,其中的5F调唱名)。大多数弦乐器并不会只使用基本音的,都会用手指按弦来改变弦长,从而获得各种其它音。
  • 所谓有效弦长,古琴的有效弦长指的是一根弦从龙龈到岳山的长度,简单来说,就是一根弦搭住的左右两边。而我们按弦的时候,等于临时改变了一根弦的弦长,假设按在弦的正中心(七徽),我们弹奏的弦长就变成了本身弦长的一半,音高也就变成了比基本音高八度的音。我们弹琴时的左手,实际是在替代龙龈的角色。

琴

第一组规律

  • 通过改变有效弦长,即对比弹空弦和按在弦的正中心弹奏,我们发现了第一组规律:
    • 规律1:弦长减半,音高提升八度;
    • 规律2:弦长翻倍,音高降低八度。(从按中心到弹空弦反推)
  • 在古琴上面,这还可以玩出很多东西,如按七徽高八度(有效弦长 = 0.5),按四徽高两个八度(有效弦长 = 0.5*0.5),按一徽高三个八度(有效弦长 = 0.5*0.5*0.5)……如果不怕弦断,还可以继续。
  • 有效弦长 = 0.5 ^ n (n 为 截取倍数)——通过这样的处理,可以得到比基本音高n个八度的音。相应的,这些音的频率也是越来越高:实际频率 = n * 基础频率
  • 所谓一个八度,就是从基础音到截取一半弦长这个范围内的所有音。
  • 在古琴上,可以尝试从散音开始,从徽外弹按音,一直滑到七徽,就是一个八度,和钢琴上一个十二音循环完全一样,区别只是钢琴音离散,而古琴音是连续的。
    • 想在古琴一根弦上弹出1 2 3 4 5 6 7 1这8个音也很容易,以一弦为例,指法为:
      • 散一、按徽外、按十一、按十、按九、按八、按七三、按七
      • 实际上弹半音阶也毫无压力,原则上所有钢琴曲都可以放在古琴上弹,只不过只能模拟其中的一只手。这就是乐器之所以为“器”,而并非“乐”本身的体现。

三分损益法的计算

  • 如果以上能够明白,则可以进入三分损益法的正题,开始数学计算了。在数学之前先来段语文:

九九八十一以为宫。三分去一,五十四以为徵。三分益一,七十二以为商。三分去一,四十八以为羽。三分益一,六十四以为角。

  • 以上摘自《史记·律书》,这既是隐藏在文言文中的数学题,又是隐藏在数学中的艺术。

  • 三分损益法中包含了两种方法
    • 一是三分损一(即上文的三分去一
      • 意思是把弦长分为三份,去掉一份。也就是减去原弦长的三分之一,变为原弦长 * 2/3
    • 二是三分益一
      • 意思同样是把弦长分三份,然后添加一份。也就是加上原弦长的三分之一,变为原弦长 * 4/3
  • 九九八十一以为宫,这里八十一是长度,为方便可暂理解为厘米,do,也就是说弦长81cm的音为do
  • 三分去一,五十四以为徵。,三分去一,执行81 * 2/3,算出来的结果确实是54,然后这个弦长发出来的音是,即so
  • 余下的内容都迎刃而解,经过本轮计算后,宫商角徴羽五音俱全:
    • 54(徴) * 4/3 = 72(商)
    • 72(商) * 2/3 = 48(羽)
    • 48(羽) * 4/3 = 64(角)

管律

  • 以上就是三分损益法的基础内容,古人实际是通过切割许多管子,来测试实现以上过程,而使用琴弦的道理是完全一样的。
  • 定音的管叫做管律,有各种材质,比如竹律、铜律、玉律等。成语金科玉律中的律字,也是来源于此。

其余的规律

三分损一及度的概念

  • 我们还是希望对损益二法有更多直观的认识。仍然用古琴的一弦来测试,其发音为do,先用尺子量出它的有效弦长长度。测试三分损一,需要2/3弦长,用尺子量完,会发现正好在九徽上。按九徽弹出的音,发音为so。这就是第二个规律:
    • 规律3:弦长*2/3,音高提升5度。(三分损一)
  • 补充所谓几度的概念:这里用最笨但有效的方法来记:相隔5度的两个音,在钢琴键盘上,中间永远夹6个键(黑白全算)。後面要说到的4度,则是中间夹4个键。如果有一定视唱练耳基础,那就可以直接听出来了,两音是do so关系即5度,do fa关系即4度。而所谓8度,是中间夹11个键

    三分益一及四分损一

  • 继续测试三分益一,需要4/3弦长。把琴弦接出来一段不太现实,我们先做逆运算,即获得3/4弦长,用尺子量完以后,会发现在第十徽,发音则为fa。这是第三个规律:
    • 规律6:弦长/4*3,音高提升4度。
  • 这实际上是四分损一,即四分之三,而三分益一应该是三分之四。所以再绕一下,我们用七徽按音(一半弦长)作为基础do,把这一半分为三份,再加到左边,用尺子量完,应落在九徽处。这个音发音为so(还是那个so),但相对目前的基础do低了一个八度,数一下钢琴键可以确定,这是4度关系。因此第三条规律可以补一条:
    • 规律5:弦长*4/3,音高降低4度。(三分益一)
  • 用同样的方法可以论证三分损一的逆过程(规律4),不再赘述。

结论

  • 六条规律
    • 规律1:弦长 / 2,音高提升八度
    • 规律2:弦长 * 2,音高降低八度
    • 规律3:弦长 * 2 / 3,音高提升5度(三分损一)
    • 规律4:弦长 / 2 * 3,音高降低5度
    • 规律5:弦长 * 4 / 3,音高降低4度(三分益一)
    • 规律6:弦长 / 4 * 3,音高提升4度
  • 根据最初的定理
    • 频率 正比于 音高
    • 弦长 反比于 音高
    • 还可以得出:频率 反比于 弦长
  • 有了这些规律,我们其实可以先扔开史记,来自己进行一些运算了。